?作者｜芥末堆

?来源｜芥末堆看教育

教学课时少，复习时间短，假期天数多。

在这样的教学模式下芬兰学生在PISA测试中依然常年领跑全球。

芬兰教育专家不约而同地用一幅动物园场景画面比喻各种各样的学生，他们认为，在猴子、企鹅、大象、鱼、海豹等诸多动物中，统一规定让他们进行爬树或游泳，是非常可笑的，因此，用一个标准评估所有学生也是不公平的。在这样的教育理念下培育出来的很多芬兰成年人的生活能力很强，既有自己的职业能力，又有自己的业余爱好和拿手技艺,例如，男士有一手料理技能，女士能玩转机械，擅长动手。

芬兰人还认为“学”和“玩”并不矛盾，在实践中学习才是培养学生专注力、创造力和思维力的最佳途径。学生想了解动物的窝，老师就带领学生到努克西奥国家公园考察。公园里有一个展厅专门介绍芬兰各种动物的窝，通过还原河里的窝、地下的窝、洞中的窝等场景，学生们知道了动物的窝的原型，还可以鉆进小熊的窝去体验。在实践中的孩子总会产生进一步探究的好奇心，比如古代人类住的窝是什么样的？这又促使他们去探寻更多的知识，去查询网络、去查阅书籍，或询问老师。

除了有着极高的学习素养，芬兰学生的运动能力也十分“惊人”，几乎个个擅长冰球、冰壶、皮划艇。“学“与”玩“的平衡，让各国教育从业者试图探索其中奥秘，找到教育发展的下一突破口。

但“生搬硬套“往往造成”水土不服“，芬兰教育项目在中国风靡之后，我们一起沉下心来，看看其K-12阶段的快乐学习之道，到底能给我们带来什么？近几年，PopUpSchool项目在国内市场大火，夏山芬式营、读懂义乌、人大附中芬兰行均是其针对中国学生特有的教育产品。

PopUpSchool是什么？

它是一种根据芬兰教育系统最新出台的教学大纲以及现象教学模式而设立的创新短期学校模式，“教育+体育”，为学生提供原汁原味的芬式教育体验。

为了帮助大家深入了解如何培养学生在“玩”的同时养成自主观察、静心思考、制定计划、高效行动的学习习惯，芥末堆海外课堂第三期邀请到了芬兰凯萨卡里奥体育学院PopUpschool产品经理董妍。她将为我们揭开芬兰教育神秘的面纱，并以PopUpSchool课程产品为例，与我们一同探讨芬兰K-12教育进入中国市场的实战经验与未来思考。

干货满满，速速下滑浏览课程大纲！

还在等什么？别忘了课后与嘉宾的绝佳互动机会喔！

活动概况

课程主题：海外课堂03

贪玩还能考第一，芬兰K-12的快乐学习之道

课程时间：年5月8日19:00-21:00

上课方式：视频直播（可回放）

嘉宾介绍

董妍，芬兰凯萨卡里奥体育学院PopUpschool产品经理。她在芬兰生活10年，从事芬兰教育推广及国际交流工作5年。她亲身接受过芬兰的高等教育，也亲眼见证了芬兰教育近年来如何成为芬兰的国家名片以及其在中国一二线城市的发展历程。

董老师目前致力于芬兰教育理念的产品化输出，探索不同形式的教育产品在中国市场的可行性。她曾在芬兰及中国为上千名中国孩子和教育者组织策划过不同形式的中芬教育交流活动。她熟悉芬兰的各类教育资源及运作方式，多次参与组织中芬教育线下研讨及家长分享会。同时，她通过与中国的众多知名教育机构合作，逐渐对中芬教育合作的方式和未来有了自己的体会和思考。

董老师虽然着眼于产品，但是因多年从事一线销售、产品设计、项目执行以及客户服务，熟知国际教育服务流程中的每个环节。也因为立足于产品，并与众多芬兰一线教师合作研发课程，她逐渐学会从设计者，销售者，使用者的不同角度去理解每个产品和课程，做到最佳的需求匹配。

分享大纲

1.起源

芬兰教育如何引起全世界