年上海编导艺考

考纲改变详解

故事开创、影视剧议论考纲目求无改变

年上海市通俗高校招生编导类业余统一考核考核讲解

一、考核性质和方针

上海市通俗高校招生编导类业余统一考核是上海市通俗高校考核招生的重大构成部份。方针是经过考核对考生业余程度及归纳素养举行评定，为高校采用恰当业余培育的考生供给原形根据。

二、考核请求

编导类业余统一考核注重考核考生的艺术教养、原形艺术知识、影视做品解析及故事开创的手腕。

三、考核科目和分值

统考科目为艺术知识、故事开创、影视剧议论写稿三门。

艺术知识分、故事开创分、影视剧议论写稿分，三门总分满分分。

四、各科目考核体例和请求

（一）艺术知识

1.美术部份

经过赞赏下列做品，懂得并控制个中所包括的关系音信：开创光阴及靠山、典型、做家、体例、中心、门户（画派、思绪、主义、大众等）以及所形成的影响。

（1）秦戎马俑（秦、泥塑、彩绘、佚名）

（2）《洛神赋图》（东晋、绢本设色、顾恺之）

（3）《兰亭集序》（东晋、书法、王羲之）

（4）《明亮上河图》（北宋、绢本设色、张择端）

（5）《建国大典》（年、油画、董希文）

（6）《结尾的晚饭》（壁画、文艺复兴全盛期约－年、达芬奇、古典主义）

（7）《日出·回忆》（油画、年、莫奈、回忆主义）

（8）《想法者》（雕刻、－年间、罗丹）

（9）《回顾的永远》（油画、年、达利、超事实主义）

（10）《玛丽莲·梦露》（双联画、年、安迪·沃霍尔、波普艺术）

2.音乐部份

经过赞赏下列做品，懂得并控制个中所包括的关系音信：开创光阴及靠山、曲做家、品种、做品所传播的意境以及形成的影响。

（1）《十面潜伏》（琵琶曲，王君锡传谱）

（2）《梁祝》（小提琴协奏曲，陈钢、何占豪）

（3）《黄河大合唱》（钢琴协奏曲，冼星海）

（4）《二泉映月》（二胡曲，华彦钧）

（5）《茉莉花》（江南民歌，何仿加工开创）

（6）《运道交响曲》（交响乐，贝多芬）

（7）《月光》（钢琴曲，德彪西）

（8）《墟落骑士》（歌剧，马斯卡尼）

（9）《改过陆地》（交响曲，德沃·夏克）

（10）《天鹅湖》（芭蕾舞曲，柴科夫斯基）

3.戏剧文学部份

经过赏玩下列做品，懂得并控制个中所包括的关系音信：光阴靠山、做品的国别、做家、体例、中心及人物干系。

戏剧篇目：

（1）《玩偶之家》（挪威，易卜生）

（2）《哈姆雷特》（英国，莎士比亚）

（3）《等候戈多》（爱尔兰，塞缪尔·贝克特）

（4）《牡丹亭》（华夏，汤显祖）

（5）《雷雨》（华夏，曹禺）

（6）《茶肆》（华夏，老舍）

文学篇目：

（1）《变形记》（奥地利，卡夫卡）

（2）《白叟与海》（美国，海明威）

（3）《百年并立》（哥伦比亚，加西亚·马尔克斯）

（4）《明智与情绪》（英国，简·奥斯汀）

（5）《红楼梦》（华夏，曹雪芹）

（6）《阿Q正传》（华夏，鲁迅）

（7）《家》（华夏，巴金）

（8）《围城》（华夏，钱钟书）

（9）《金锁记》（华夏，张爱玲）

（10）《长恨歌》（华夏，王安忆）

4.片子部份

经过观赏下列做品，懂得并控制个中所包括的关系音信：做品的国别、导演、剧情、人物干系、视听言语及画面外型等。

华夏部份：

（1）《一江春水向东流》（蔡楚生）

（2）《小城之春》（费穆）

（3）《霸王别姬》（陈凯歌）

（4）《芙蓉镇》（谢晋）

（5）《城南往事》（吴贻弓）

（6）《阳光绚烂的日子》（姜文）

（7）《把戏岁月》（王家卫）

（8）《逐一》（杨德昌）

（9）《刺客聂隐娘》（侯孝贤）

（10）《卧虎藏龙》（李安）

（11）《俊杰》（张艺谋）

（12）《江湖子女》（贾樟柯）

（13）《流亡地球》（郭帆）

（14）《地久天长》（王小帅）

（15）《哪吒之魔童降世》（饺子，原名：杨宇）

本国部份：

（1）《摩速即代》（英国，查理·卓别林）

（2）《精力病患者》（英国，阿尔弗莱德·希区柯克）

（3）《天国影院》（意大利，朱赛佩·托纳托雷）

（4）《偷自行车的人》（意大利，维托里奥·德·西卡）

（5）《西伯利亚的剃发师》（俄罗斯，尼基塔·米哈尔科夫）

（6）《辛德勒的名单》（美国，斯蒂芬·斯皮尔伯格）

（7）《阿甘正传》（美国，罗伯特·泽米基斯）

（8）《四百下》（法国，弗朗索瓦·特吕弗）

（9）《肖申克的救赎》（美国，弗兰克·达拉邦特）

（10）《罗拉快跑》（德国，汤姆·提克威）

（11）《放牛班的春季》（法国，克里斯托夫·巴拉蒂）

（12）《小鞋子》（伊朗，马基德·马基迪）

（13）《绿皮书》（美国，彼得·法拉利）

（14）《扒手家眷》（日本，是枝裕和）

（15）《何认为家》（黎巴嫩、法国、美国，娜丁·拉巴基）

5.电视部份

经过观赏下列做品，懂得并控制个中所包括的关系音信：光阴靠山、典范、形势、展现特点、做品主创人员、紧要情节及人物形势等。

电视文艺：

（1）《大江大河》（电视剧，孔笙、黄伟导演）

（2）《白鹿原》（电视剧，刘进导演）

（3）《都挺好》（电视剧，简川訸导演）

（4）《小欢快》（电视剧，汪俊导演）

（5）《唐顿庄园》（电视剧，[英]布莱恩·派西维尔、詹姆斯·斯特朗导演）

（6）《等着我》（电视栏目，宗旨电视台）

（7）《上新了·故宫》（电视栏目，北京卫视）

（8）《华夏达人秀》（电视栏目，东方卫视）

（9）《最雄壮脑》（电视栏目，江苏卫视）

（10）《声入民心》（电视栏目，湖南卫视）

记录片：

（1）《朔方的纳努克》（罗伯特·弗拉哈迪导演）

（2）《持影相机的人》（吉加·维尔托夫导演）

（3）《德兴坊》（江宁导演）

（4）《摇荡华夏》（陆熠欣导演）

（5）《幼儿园》（张以庆导演）

（6）《俏丽华夏》（菲尔·查普曼导演）

（7）《二十二》（郭柯导演）

（8）《尘世世》（周密导演）

（9）《假设国宝会讲话》（徐欢导演）

（10）《四个春季》（陆庆屹导演）

6.考核方法

经过填空、取舍、般配、判定、简答、阐述题等方法，考核高足的文艺知识。

本科目为闭卷笔试，考核光阴为分钟。

（二）故事开创

1.开创体例

（1）事务：故事应由一个或多个详细事务形成。

（2）人物：形成事务进展的紧要脚色与次要脚色。

留意下列方面：

a.表面特点与心绪特点的形色。

b.人物之间的干系。

c.天性的进展。

（3）颜面：形成事务进展的处境。

留意下列方面：

a.恰当先容光阴、位置。

b.处境的特点。

c.人物与处境的干系。

（4）中心：经过事务抒发的重心理想。

留意下列方面：

a.中心康健。

b.不要将中心直白地讲出来，而要经过故事传播出来。

2.开创请求

（1）立意精确明显；

（2）情节公道首创；

（3）脚色鲜明活跃；

（4）构造公道精巧；

（5）言语当然流利。

3.考核形势

（1）依照供给的文字、图片等材料，编写关系的故事。故事体例一定用到图片等材料所供给的光阴和空间、人物形势以及物件。

（2）考核光阴分钟。

（3）字以上。

（三）影视剧议论写稿

1.影评体例

（1）对中心的提醒：请求考生经过对做品的读解，正确把握影片体例和中心。

（2）对情节构造的把握：能用简略的言语先容银幕故事；能把握情节的进展，对情节的配置与人物塑造和中心浮现之间的干系有正确懂得。

（3）对人物形势和人物干系的解析

解析做品中人物形势塑造及人物干系，解析紧要人物形势的多面性和繁杂性，对人物天性和人物干系的进展有所解析。

（4）对画面和声响的开端读解

请求捉住回忆最粗浅的画面和声响举行解析。

以上为影评写稿也许波及的紧要体例，逐一列出并不象征着考核一定左右逢源，影评写稿应依照实践情形，倡导在相对完备（想法与艺术）的解析原形上，做到重心凸起、详略妥善。

2.影评请求

影视剧议论请求紧扣影片举行解析议论。鞭策视角新奇、观念特殊、言之有理、特性鲜明的文章。

3.考核形势

科场内马上观察影视剧短片两遍（观赏光阴为30分钟）；考核光阴为分钟（观赏光阴不计在内）；议论文章字数为字以上。

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