第三季“聚点滴之爱·促民族花开”

少数民族学生学业帮扶课堂开课仪式暨第53讲课堂顺利举行

秋叶落尽，立冬已至。温度虽降，但心犹暖。为继续切实开展新疆、西藏籍少数民族学生学业帮扶活动，加强学风建设，同时为夯实新疆、西藏籍少数民族学生学科基础，引导少数民族学生树立正确的学习态度，精准做好少数民族学业困难学生“一对多”、“一对一”帮扶工作。学生工作部红柳少数民族学生工作室与研究生院第十四届研究生会，于年11月6日在大学生活动中心4楼招聘2厅组织开展了第三季“聚点滴之爱·促民族花开”少数民族学生学业帮扶课堂开课仪式暨第53讲。

学生工作部管理科科长郑建华老师，研究生院团委副书记吴桐老师，学生工作部少数民族专职辅导员阿孜姑丽老师、麦麦提伊敏老师、丽达老师、阿迪拉老师、阿胡老师、研究生院第十四届研究生会讲师团以及86名少数民族学生参加本次开课仪式，仪式由少数民族专职辅导员布仁别克老师主持。

大会开始，郑建华老师致辞。

同时，郑老师对研究生院的讲师团提出了应当立足于少数民族学生的实际状况、了解学生课程学习状态、有针对性的开展教育引导、作为良师益友帮助少数民族同学树立正确的三观，不断提升我校少数民族学生教育管理的服务水平；对被帮扶的少数民族学生给予了努力学习、刻苦勤奋、以优异成绩回报学校的关爱与培养的厚望，并希望同学们以此次帮扶活动为契机，更好的磨练和完善自己，做时代好青年。

颁发荣誉证书：

颁发第三季红柳助学团——指导教师聘书

颁发第三季红柳助学团——讲师聘书

颁发第一季、第二季学业帮扶课堂优秀学员证书

学生代表发言：

第一季学业帮扶课堂优秀学员巴图克西克发言。首先，他代表第一季、第二季少数民族学生学业帮扶活动的全体学员向给予全力支持与帮助的老师和研究生团队致以最诚挚的谢意。并分享了他在学业帮扶课堂中的收获，同时希望参与此次活动的大一新生能够珍惜研究生院与红柳工作室搭建的学习平台，充分发挥主观能动性，在今后的考试中取得优异的成绩，回报学校的关爱。

级少数民族学生吐努克发言。首先，她对开展此活动相关部门的老师及学长学姐们表达了真诚的谢意，并代表第三季全体少数民族学生进行宣誓：“我们将会努力学习，刻苦勤奋，珍惜这次宝贵的学习机会，以良好的学习态度面对学业上的各种难题，以优异的成绩回报学校的关爱与培养”。

级学术学位9班党支部书记、第十四届研究生会学术部部长孙志刚同学作为研究生院讲师团代表在仪式上发言。

他首先总结并肯定了过去两年里学业帮扶工作取得的明显效果，并表示将会以此为动力，尽最大能力帮助少数民族学生的学业。他认为此次少数民族学生学业帮扶活动既是契机，也是挑战，不仅为少数民族同学提供了学习平台，而且为研究生院的同学们提供了锻炼的机会，并表示会与他们一起克服困难，帮助他们成长成才。

颁发少数民族学生学业帮扶共建基地

研究生院团委副书记吴桐老师发言：

这是我们研究生院第三次承办少数民族学生学业帮扶工作，感谢学工部对研究生院的信任。本次活动从以往的学生党支部承办转变为研究生会和研究生院青年志愿者协会共同承办，面向全体研究生招募志愿者，扩大讲师团力量，不仅在公共基础课能够为少数民族同学提供帮助，也能够在专业课上提供专业知识帮助，从而丰富帮扶活动的授课内容和力度。

过去两年，在少数民族学生学业帮扶工作取得巨大成果的基础下，继续发扬研究生院的学业帮扶志愿服务传统，从实际行动出发，将学业帮扶工作落到实处，解决学生在学习上的实际困难。同时，她对少数民族学生提出要不断提高思想意识，努力学习、练就本领，为毕业就业打好坚实基础的要求。

布仁别克老师对本次开课仪式进行总结并向级少数民族学生系统介绍了第三季学业帮扶课堂的具体课程和时间安排。他希望同学们以此次帮扶活动为契机，提高认识、树立信心、积极行动、定期反馈，本着交往交流交融的心态融入到校园生活，更好的磨练自己，肩负重任。

开课仪式结束后，研究生院第十四届研究生会学术部成员进行了帮扶授课第53讲《如何在大学更好地学习》。

“聚点滴之爱·促民族花开”少数民族学生学业帮扶系列活动不仅切合我校志远行实，学而不厌的学风，同时促进了我校各族师生间交往交流交融，有利于树立中华民族共同体意识。

目前，学业帮扶活动已顺利开展第一季、第二季共计52讲，少数民族学生反响热烈，在接下来的课程中，红柳少数民族学生工作室还将积极探索，继续开展好更加丰富多彩的帮扶活动，在活动中育人，在细微处服务，让少数民族同学真正感受到红柳助学团的温暖与帮助。

第三季“聚点滴之爱·促民族花开”

学业帮扶开课仪式暨第53讲课堂顺利举行！

审核

郑建华布仁别克

文字

苏比努尔

排版

唐娜尔